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为了每个孩子未来的发展,国家出手了!

时间:2019-07-09 21:17来源:网络整理 作者:管理员 点击:
东方网-东方新闻-中国新闻-为了每个孩子未来的发展,国家出手了!-国家课程 意见 教材管理 招生录取 实验教学

  原标题:为了每个孩子未来的发展,国家出手了!

  新中国成立以来,中共中央、国务院第一个关于全面提高义务教育质量的重要文件出炉了。

  8日,记者从教育部了解到,中共中央、国务院于近日印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),它被称为新时代义务教育工作的根本遵循和行动指南。

  “义务教育学段跨度长达9年,是在读规模最大、学龄最长的教育阶段,是与每个家庭、每个孩子的命运息息相关的教育阶段。”中国教育学会专家钟秉林评价,《意见》是朝着新时代教育发展总体目标迈进的战略决策,旨在为办好人民满意教育铺好基石,也为学生未来发展奠定基础。

  体育纳入招考计分科目

  学生要掌握艺术技能

  体育课、美术课莫名其妙变成数学课,是很多学生共同的“童年回忆”。不过,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,这些所谓的“副课”,同样也被要求加以重视。

  《意见》提出,要坚持“五育”并举,也就是全面发展素质教育,强化德育、智育、体育、美育和劳动教育的应有地位。

  

为了每个孩子未来的发展,国家出手了!

  其中,在智育上,要加强科学教育和实验教学,广泛开展多种形式的读书活动,并且要坚决防止学生学业负担过重。

  在体育上,则提出了硬性要求:除体育免修学生外,未达体质健康合格标准的,不得发放毕业证书。要开齐开足体育课,体育科目将被纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。

  同样的,音乐、美术和书法等课程的地位也得到提升。《意见》指出,要增强美育熏陶,广泛开展校园艺术活动,帮助每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。为解决师资不足的问题,也鼓励专业艺术人才到中小学兼职任教,支持艺术院校在中小学建立对口支援基地。

  对学生来说,还有重要一课,那就是劳动。《意见》指出,要优化综合实践活动课程结构,确保劳动教育课时不少于一半。在家里,家长应该让孩子做力所能及的家务;在学校,要坚持学生值日制度。

  严禁下达升学指标

  或片面以升学率评价学校和教师

  着眼于办好和管好义务教育,《意见》提出,要深化关键领域改革,为提高教育质量创造条件。

  在课程教材方面,国家要建立义务教育课程方案、课程标准修订和实施监测机制,完善教材管理办法。严禁用地方课程、校本课程取代国家课程,严禁使用未经审定的教材;义务教育学校不得引进境外课程、使用境外教材。

  

为了每个孩子未来的发展,国家出手了!

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